5. Conclusão


Ao final desta WQ, esperamos que os alunos tenham construído um aprendizado efetivo que os levem a ter atitudes de preservação com relação aos rios especificamente e ainda com o meio ambiente como um todo.

Que a turma de 6ª série/7º ano do ensino fundamental seja, a partir dessa intervenção, disseminadora de atividades de preservação do meio ambiente, utilizando as diversas tecnologias, fazendo uso da INTERNET como um instrumento educativo e que isso promova mais interesse nos estudos.

Ainda, que esta atividade reflita uma sensibilização maior e mais ética com relação às questões ambientais, do cotidiano urbano local e global relacionando as questões cotidianas dos lugares onde vivem usando a lente da Geografia para poder compreender melhor o espaço geográfico. Por fim, que os alunos tenham consciência da necessidade da organização da comunidade na luta por seus direitos e cumprimento de seus deveres.